En respuesta a la nota aclaratoria emitida por la Dirección General de Comunicación Social de la Secretaría de Educación Pública

En respuesta a la nota aclaratoria emitida por la Dirección General de Comunicación Social de la Secretaría de Educación Pública, con respecto al Concurso Intermedio y Extraordinario de Plazas Ciclo Escolar 20092010, Observatorio Ciudadano de la Educación señala que la convocatoria en la que se invitó a los estados a participar en este concurso extraordinario no se hizo pública, de modo que no hay claridad sobre cuáles fueron los elementos que las entidades valoraron para participar o no en este ejercicio.

Para este Concurso tampoco se dio a conocer, de manera abierta, la invitación a las organizaciones de la sociedad civil para participar en el proceso de observación de la aplicación del examen extraordinario, como se había hecho en los ejercicios ordinarios. La SEP señala que los comités estatales del OIEF participaron en todas las etapas del ejercicio pero no informan quiénes componen estos comités y cómo fueron seleccionados.

La Secretaría también señala que observadores independientes y diversas organizaciones sociales -asociaciones de padres de familia e instituciones universitarias-, participaron de este ejercicio de observación pero, ¿cuáles fueron estas instituciones debidamente acreditadas? ¿cómo y cuándo fueron invitadas?

Con respecto al instrumento de evaluación, al igual que en los ejercicios ordinarios, no hubo claridad sobre quiénes y cómo diseñaron esta herramienta, ni cómo fue el proceso de evaluación de los resultados; ¿acaso este instrumento fue el mismo utilizado en las convocatorias anteriores y bajo qué criterios fueron diseñados?

Por su parte, la SEP señala que la metodología utilizada para la observación fue la diseñada por Transparencia Mexicana, de haber sido así, hubiera sido pertinente invitar directamente a esta organización para que se hiciera cargo de su aplicación

Aprovechando la disposición que expresa en su comunicado la SEP para ofrecer cualquier información adicional para una mejor comprensión del tema, reiteramos nuestras inquietudes para darle mayor transparencia a este y a todos los procesos públicos relacionados con la educación.

Mery Hamui y Yoalli Navarro

Integrantes de Observatorio Ciudadano de la Educación AC