¿Un recurso pedagógico innovador o una improvisación
educativa
Problemas de ingraestructura, uso de software y financiamiento
Enciclomedia es uno de los programas de educación básica
más fuertemente promovido por la administración del presidente
Vicente Fox. Incluso, la persistencia del gobierno federal por mantenerlo
lo llevó ha confrontar a los Diputados en la distribución
del presupuesto del año pasado. El programa tiene como objetivo
llevar libros de texto gratuitos digitalizados a las aulas y supone que
el uso pedagógico de la tecnología mejora la calidad del
servicio ofrecido y el aprendizaje de los alumnos, aspectos sobe los cuales
aún no se conocen resultados concretos. Con este panorama de fondo,
Observatorio presenta un balance de Enciclomedia a poco más de tres
años de su puesta en operación.
Características
El proyecto de Enciclomedia para la educación primaria se encuentra
definido en el Programa Nacional de Educación 2001-2006. Es un subprograma
del Programa de expansión del uso de las tecnologías de
la información y la comunicación en la Educación Básica.
Sus avances han sido mencionados en los informes de gobierno de 2002, 2004
y 2005.
Enciclomedia es una enciclopedia digital que reúne los contenidos
de los libros de texto gratuitos de primaria para apoyar el trabajo de
los profesores en el aula con la intención de propiciar en el estudiante
un ambiente didáctico e interactivo de aprendizaje. Crea también
un vínculo directo entre las lecciones y los acervos tecnológicos,
nacionales y regionales, con que ya cuenta el país: la videoteca
digital, la Red Satelital de Televisión Educativa, la Red Escolar,
las bibliotecas escolares, Secundaria 21, Enseñanza de la Física
y Matemáticas con Tecnología y el portal SEPiensa, entre
otros. Además, brinda la posibilidad de interactuar con el programa
Encarta, audios, fragmentos de películas, simuladores, animaciones,
interactivos, ejercicios, un programa piloto de inglés, y no requiere
conexión a Internet para funcionar.
Hasta ahora, Enciclomedia se dirige a los profesores y alumnos de 5º
y 6º grado de primaria. En su etapa de prueba participaron cinco escuelas
primarias de DF. En la segunda etapa, fase piloto, participaron
1,123 escuelas de diferentes estados del país. En la tercera etapa,
en el ciclo escolar 2004-2005, participaron 20,839 escuelas (federales
y estatales, regulares e indígenas). Finalmente, en el ciclo escolar
2005-2006 participan poco más de 23 mil escuelas de todo el
país.
Enciclomedia 
