b) También se echa de menos mayor información sobre posibles cambios en el empleo de los actuales profesores. Aunque se repita que no se violarán sus derechos laborales, es obvio que tendrá que haber reajustes, y los profesores desean conocer su alcance. Un aspecto importante es el de las oportunidades de reciclaje que se ofrezcan a los profesores para prepararse a cumplir otras funciones necesarias en la nueva secundaria.

c) También se echa de menos información sobre la evaluación periódica del proceso de reforma, quién la hará y cómo, de qué manera se informará de sus avances y qué tipo de rendición de cuentas se dará a la sociedad; se trata de una reforma de gran importancia, pero también de gran complejidad.

¿Cambiar sin cambiar?

Las primeras reacciones de rechazo a la reforma generalmente por defender las situaciones actuales que privan en una asignatura o las condiciones de empleo del magisterio hacen temer que en este caso como en otros se pueda frustrar una transición a todas luces necesaria. Algunos parecen querer que se dé el cambio en todo menos en aquello que les afecta; que se cambie sin cambiar.

Tratándose de decisiones trascendentales para el futuro de la educación nacional, opinamos que sería lamentable que esto sucediera. Las reacciones a la propuesta de la SEP deben partir del diagnóstico de las graves deficiencias que viene arrastrando la actual secundaria  y, por otra parte, de una visión a futuro de una educación verdaderamente formativa, inspiradora y eficaz.

OCE invita a los medios de comunicación a promover un debate público sobre este tema, abierto a todos sus actores y, desde estas páginas le dará seguimiento.

Referencia

Comunicados OCE sobre Políticas y programas

D.R. Observatorio Ciudadano de la Educación

Redacción: Teresa Bracho, Edgar Becerra Bertram, Daniel Cortés Vargas, María de Ibarrola, Pedro Flores Crespo, Raquel Glazman, Alejandro Canales, Emma Liliana Navarrete, Antonio Gómez, Pablo Latapí Sarre, Carlos Muñoz Izquierdo, Roberto Rodríguez Gómez, Miguel Ángel Rodríguez y Lorenza Villa Lever.

Julio 15, 2004