Cuarto Aniversario (1/2)

Observatorio celebra su cuarto aniversario informando avances, limitaciones y retos. Propone una mayor exigencia ciudadana a las acciones educativas de autoridades y legisladores y convoca a abrir nuevos espacios de diálogo y organización

En este mes Observatorio Ciudadano de la Educación A.C. cumple su cuarto año de existencia, cuatro años también de estar publicando en estas páginas nuestra serie de Comunicados. Ante todo expresamos gratitud a la Jornada por su hospitalidad y a nuestros fieles lectores por su constancia. Como lo hemos hecho cada año en fecha de nuestro aniversario dedicamos este comunicado a un balance anual de los avances conseguidos, las metas que nos propusimos y no hemos alcanzado todavía y los retos que percibimos para el futuro inmediato.

Además de la publicación de los de Comunicados en este diario, Observatorio organizó en 2002, junto con otras organizaciones, dos foros de debate. El primero en la ciudad de Hermosillo, en el mes de abril, y el segundo en Puebla en noviembre. El Foro de Sonora se dedicó al análisis del Programa Nacional de Educación 2001-2006 y se realizó en colaboración con la Red de Investigación Educativa de Sonora (REDIES) teniendo como sede anfitriona a la Universidad de Sonora. Dicho Foro cumplió el objetivo de abrir un espacio de diálogo entre autoridades educativas federales y estatales con los ciudadanos interesados en la mejora de las condiciones educativas de nuestro país. En el mismo, el secretario de Educación, doctor Reyes Tamez Guerra, presentó los fundamentos del PNE y se contó además con la presencia y participación del gobernador del Estado, del secretario de Educación y Cultura de Sonora y el rector de la UNISON.

El Foro de Sonora contó con la presencia de más de setecientos inscritos entre profesores, académicos, estudiantes y público interesado. Fue ampliamente difundido en prensa nacional y a través de estaciones de radio y televisión del Estado. El esfuerzo de organización desplegado por REDIES hizo posible reunir en un mismo espacio a especialistas, autoridades y representantes de diferentes organizaciones civiles. El debate en las mesas de diálogo con los especialistas que presentaron ponencias fue muy animado y fructífero. La presentación del PNE a cargo del secretario Reyes Tamez cumplió un propósito informativo aunque, lamentablemente, no hubo ocasión para el debate abierto con los participantes.

Por su parte, el Foro de Puebla, organizado por Observatorio y la organización Contracorriente A.C., se dedicó a la discusión del tema Formación y actualización de docentes en busca de la equidad y la calidad educativa. Esta reunión, llevada a cabo el 8 de noviembre, contó con la entusiasta participación de casi un millar de participantes, principalmente profesores del estado de Puebla y de las entidades federativas vecinas. El Foro se organizó mediante dos mesas redondas, la primera con énfasis en la calidad educativa, la segunda en torno a la equidad. En ambas mesas debatieron autoridades, académicos, representantes sindicales, representantes de organizaciones civiles y de medios de comunicación.

Los resultados positivos de estos dos Foros nos han convencido de la importancia de continuar con esta línea de desarrollo y también de la pertinencia de [organizarlos] realizarlos en asociación con otras organizaciones, de alcance nacional, estatal o local que comparten con nosotros finalidades y propósitos. Desde este espacio invitamos a las organizaciones interesadas a que entren en contacto con Observatorio para continuar con la realización de nuevos foros en temas de mutuo interés.

En 2002 publicamos el segundo volumen de la serie Comunicados, que contiene los números 31 a 60. Además preparamos el tercer volumen que llega hasta el Comunicado 90. Está en marcha la edición de las memorias de los foros de Sonora y Puebla, mismas que circularán este mismo año.