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CALIDAD EDUCATIVA analinehernandezarenas@hotmail.com A través de generación tras generación en las Escuelas Primarias Públicas en general se ha encontrado tristemente con alumnos que reprueban dos, tres o cuatro años en primer grado por necesidades educativas especiales y problemas de aprendizaje como dislexia, lesiones cerebrales, problemas de lenguaje, etc. Al tener alguno o varios de estos escolares los cuales no reconocen una sola letra, se confunden no importando que en un día se realicen varios ejercicios con referencia a una letra, porque al siguiente día no lo recuerdan y a pesar de eso el Docente no se vence y continúa perseverando con su finalidad, hasta lograrlo. Esto se convierte en todo un reto a lograr que aprendan la lecto-escritura y el razonamiento lógico matemático. Al cumplir este Objetivo los alumnos con problemas especiales van avanzando asta ver culminados sus grados de nivel primaria al igual que los demás o asta con más interés por salir adelante y no se conviertan en desertores de la Escuela, por el contrario logran su certificado de la Escuela Secundaria. Claro que es un gran esfuerzo que vale la pena realizar porque es grande la satisfacción de decir: ¡se venció lo imposible! Así en la misma situación ay Educadores que se marcan metas y las logran con algunos estudiantes o grupos enteros con diferentes problemas y salen perfectamente bien. Desafortunadamente la Secretaria de Educación Pública no esta enterada de estos éxitos en el salón de clases; valdría la pena que se registrarán los logros de los Pedagogos para que también de alguna forma se estimulara su labor educativa y los demás Profesores realizarán esfuerzos similares o mayores y así la Calidad Educativa se elevaría en mayor porcentaje. Si algún Maestro le interesa saber que métodos se han utilizado manden un e-mail a la siguiente Dirección: analine@mi portal.es
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