Debate: La gestión escolar

Como siempre en cada situación a la que se enfrenta el ser humano y la relación que establece con el fenómeno, problema o situación desconocida, la actitud o la postura que se asume ante tales aspectos será el resultado de la formación, y el interés o rechazo generalmente será producto de la cantidad de información que posea, y la posibilidad de resolver tal situación, será la aplicación de sus saberes mediante el ejercicio de las habilidades, resultado de la puesta en práctica de las capacidades físicas e intelectuales, en un continuo que facilita el aprender a aprender y el hacer aprendiendo para continuar aprender haciendo, solo o en colectivo.

Es pues este estado de inquietud el que nos permite poner en juego lo que sabemos y lo que hacemos en un permanente reflexivo y reflexionando en estos haberes me encuentro con que al caminar por los espacios educativos en las diferentes zonas escolares que integran la Coordinación Regional de Desarrollo Educativo (CORDE) con sede en Cholula ( que comprometía en un inicio 28 municipios, luego 20 y últimamente 13 municipios), en este andar y tratando de encontrar fórmulas que nos permitan promover eficazmente la participación social mediante la conformación de los Consejos de Participación Social en Educación desde el consejo escolar hasta el nacional, (según mandato legal en la Ley General de Educación) aunque lo cierto es que no es nada fácil y si los gobiernos federal, estatal o municipal, no toman cartas en el asunto , esta sería otra ley mas en un papel sin mayor trascendencia que su enunciativo, bueno creo que la Secretaría de Educación Pública debe ser quien promueva y consolide esta tarea social, con el fin de establecer espacios de vinculación con los actores comunitarios en educación, pero aunque no es el tema central de este trabajo, si tiene que ver en su desarrollo, toda vez que la misma ley contempla la conformación y operación de consejos de participación social en todas y cada una de las escuelas establecidas en el territorio nacional, pero suele suceder que éstos como los Consejos técnicos, solo son letra en papel y no se nota su quehacer al existir virtualmente, se parte del principio de que los consejos municipales operan primero si los directores los conforman, luego si la autoridad municipal participa en él, algo similar ocurre con el consejo estatal, por lo que su existencia se encuentra efectivamente si cuentan con un proyecto de desarrollo educativo, emanado de los proyectos escolares, mismos que se elaboran con la participación social y los consejos escolares con el fin de coadyuvar a elevar la calidad educativa escolar, municipal, estatal y nacional.

LA FORMA EN QUE SE CRISTALIZAN LAS IDEAS EN LA ESCUELA (1/4)